germanenka: (Default)
Сиддхартха - 1972

Меланхоличный фильм, начинающейся с того, как Сиддхартха испрашивает благословения отправиться на поиски истины -шраманом - вместе со своим другом Говиндой. Подвязавшись в аскезе с другими традиционными и не очень шраманами и не найдя искомого, друзья все продолжают свой путь и приходят к Будде. Что мгновенно отсылает нас ко вполне определенной исторической эпохе и дает лучшее понимание общего контекста рассказываемого (что, впрочем, и не важно, потому что если бы это происходило 6 веками позже или раньше суть искомого (и суть фильма т.о.) это бы не изменило, а изменило бы только жизненные обстоятельста, канву фильма) =)
В Будде находит прибежище друг Сиддхартхи, Говинда и далее Сиддхартха отправляется странствовать один. Переправившись через реку с помощью старого лодочника Васудевы, Сиддхартха встречает прекрасную куртизанку Камалу и принимает ее как своего учителя :) С помощью Камалы Сиддхартха постигает науку любви и мирской жизни, помогая торговцу Камасвами. Но, прожив таким образом долгое время и обретя и богатство и уважение и почет, сердце Сиддхартхи все еще томится от незавершенного поиска и тогда он покидает город таким же, как и пришел и отправляется к реке. Встретив лодочника Васудеву, Сиддхартха присоединяется к нему и становится лодочником. И именно простая и наполненная каждодевным трудом жизнь лодочника позволяет Сиддхартхе прикоснуться к великой мудрости жизни и наконец обрести то, зачем он однажды покинул родительский дом.
Прекрасный фильм. Немного занудный, но от того не менее прекрасный=)



The Red Balloon - Красный шар (1956)

Совершенно чумовой игровой фильм без слов. Темные, почти черно-белые, но все же цветные кадры, на которых ярким пятном красный воздушный шарик. Фильм о настоящей такой ДРУЖБЕ.
Нереальный совершенно - обязателен к просмотру всех людям, которые считают, что очень умные и знают как дружить. А еще больше рекомендую его для семейного просмотра. Покажите его своим детям!!
А еще... просто приятно для глаз... такие картинки, как будто сам паришь где-то над крышами старого европейского города....



La clé des champs (2011)
Фильм с потрясающей картинкой. Мальчик приезжает в деревню вместе со своими родителями и в попытках занять себя, он находит интереснейшее. Каждый день он ходит к пруду, у которого есть своя интересная истрия, впрочем, и наблюдает там за жизнью его обитателей и через какое то время понимает, что это больше чем наблюдение, он начинает понимать и разнговаривать на одном языке и природой. И даже больше... Но так как фильм почти без слов (или со словами, но я их почти не помню), то больше о фильме смогут рассказать картинки, нежели попытки его описать. Вы когда нибудь наблюдали за стрекозами часами?

В фильме много тонких описаний природы. Описаний, какие может дать только кино. Этот фильм какой то бунин-оператор
И хочется показать каждый кадр)

А потом появляется она

И появляются какие то ее штучки

И кажется будто привычный мир, волшебный мир, который построил мальчик для себя где-то дал трещину, но это не так....
Там где сталкиваются миры, возникают новые...


Очень рекомендую смотреть не на ночь (уснете!), но в созерцательном настроении (иначе будет скучно). Идеально смотреть с детьми (не малышами).
признаюсь, я смотрела его в пути как извращенка на телефоне и мне было определенно не в настроение, но тем не менее, зацепил и я его оставила, чтобы посмотреть вместе с дочерью на большом экране в подходящий момент, ибо он прекрасен!
germanenka: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] letidor_psy в Упрямство: если в доме поселился "ослик"
текст: Мария Баулина, psiho-sovet.ru

Слово «не хочу» появляется в лексиконе ребёнка одним из первых – сразу вслед за «мама», «папа» и «дай». С этого момента взрослым приходится считаться с желаниями их чада. Однако мамам и папам не слишком-то приятно обнаружить, что их «частичка», которая до недавнего времени была такой беспомощной и находилась в полной зависимости от родительской воли, теперь заявляет, что ни за что не наденет шапку «девчачьего» цвета и не будет пить молоко с пенками. Поэтому взрослые часто называют упрямством любое выражение ребёнком своих желаний, идущих вразрез с их интересами.

Не нужно забывать, что умение говорить «нет» - очень важный жизненный навык. Он пригодится ребёнку, когда одноклассники предложат сбежать с урока или попробовать наркотики. Поэтому не стоит ругать сына или дочь за сам факт непослушания. Главная задача родителей - научить ребёнка отстаивать своё мнение конструктивными способами. Как же отличить настойчивость и принципиальность от стремления делать всё наоборот?

Разоблачаем упрямство - и учимся убеждать )
germanenka: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] letidor_papa в Игры в слова

текст: Дмитрий Пряник


Я не делаю из сына вундеркинда, но очень хочу, чтобы мой Степка вырос умным и сообразительным мальчиком. Мы собираем пазлы, играем в развивающие игры и особенно любим - в слова. Это даже не одна игра, а несколько. Попробуйте и вы, думаю, вам тоже понравится.

Балда, Телетайп, Виселица и Сказка о потерянной букве )
germanenka: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] letidor_school в Как привить ребенку любовь к искусству

текст: Яна Желток

Как сделать так, чтобы поход в художественный музей стал удовольствием для ребенка и для взрослого? Этой теме посвятила свою методику Франсуаза Барб-Галль из школы Лувра. На ее семинаре в Киеве побывала Зоя Шимчук, заместитель директора одесского музея Блещунова. Зоя поделилась с Letidor своими впечатлениями от методики Барб-Галль. Фотограф из Риги Сабине Дундуре, которая ведет цикл уроков «Art Lessons» рассказала нам о собственных наработках в этой области.

Как же говорить с детьми об искусстве? )
germanenka: (Default)
в копилку и на заметку =) Мне очень понравилась идея выращивать что-то такое быстрое вместе

Оригинал взят у [livejournal.com profile] letidor_style в Биоконструкторы: от травянчика до муравейника



текст: Ирина Кулагина


Любой психолог скажет, что уход за растениями тренирует в ребенке терпение, усидчивость, нацеленность на результат, и успокаивает нервы. Но зачастую родители дошколят настороженно относятся к идее допустить ребенка к земельно-полевым работам, поскольку удовольствие от ковыряния в земле прямо пропорционально последующей уборке.

Между тем, существует способ приобщения детей к весенне-огородным работам без выезда на дачу и без разведения грязи дома. Это своего рода "живые конструкторы" - специальные наборы, где всё необходимое для домашней фермы уже под рукой. Причем выращивать таким образом можно не только растения, но даже бабочек и лягушек.

Или целый муравейник в гелиевом муравейнике от NASA! )
germanenka: (Default)
Здравые мысли по поводу карманных денег и денежного вознаграждения.

Оригинал взят у [livejournal.com profile] letidor_psy в Карманные деньги: когда и как?


текст: Мария Сурыгина, [livejournal.com profile] tehhi_karamir

Рано или поздно любые родители сталкиваются с вопросами о карманных деньгах ребёнка. Когда начинать давать детям деньги и какими правилам это должно сопровождаться?

Умение распоряжаться деньгами – важный навык. Хорошо когда человек умеет откладывать, не тратя всё сразу, может рассчитать свои нужды, не зависим от суммы в кошельке, какая бы она ни была, умеет жить по средствам, не жадничает, но и не транжирит. Далеко не все взрослые могут этим похвастаться, а ведь благосостояние зависит не только от фактического дохода, но и во многом от умения распределить расход по своим потребностям. У меня есть друзья, которые зарабатывают а 1,5-2 раза больше меня, но регулярно берут у меня в долг. Мне не жалко, потому что у меня всегда отложено на всякий случай.

Навык обращения с деньгами, как и любой другой навык, приобретается с опытом, на примерах, при помощи старших. Как и любой другой навык, легче его усвоить с детства.

Дети и деньги: как их познакомить )
germanenka: (Default)
полезный пост на тему русских яиц по воскресеньям)

Оригинал взят у [livejournal.com profile] letidor_style в Пасхальные яйца: красим с детьми


текст: Мария Жилкина


Год назад я с увлечением расставила стаканы с разведёнными красителями и позвала полуторогодовалую дочку красить яйца к Пасхе. Она прибежала, радостно плюхнула одно яичко в стакан - и потеряла всяческий интерес к процессу. Пришлось красить всё самой. Но зато на этот год у нас большие планы. А здесь я немного расскажу о яйцах, о правильной варке и об опробованных мною техниках покраски.

Традиционное пасхальное яйцо - красное. Одно из самых распространенных объяснений этому - предание о том, как римский император Тиберий, к которому пришла с радостной вестью о воскрешении Иисуса Христа Мария Магдалина, воскликнул, что это невозможно, как невозможно яйцу стать красным. Яйцо, принесённое Марией, тут же покраснело. Признаться, мне густо-красные бархатного цвета яйца и впрямь кажутся самыми красивыми.

К празднику Пасхи принято тщательно готовиться. В Великий Четверг на страстной седмице убирают дом, пекут куличи и красят яйца. Вариантов окраски придумано множество. У каждой техники своё название: "крашенки" - это однотонные разноцветные яйца, "писанки" - расписанные традиционными округлыми узорами, "крапанки" - пестрые яички в горошек, на которые капают воском или краской. "Драпанками" называют яйца, узор которых процарапан на окрашенной скорлупе.

Давайте уже варить и красить! )
germanenka: (Default)
Невообразимо прекрасный тайваньский мультфильм, в центре которого слепая девочка и ее способ жить. Мне очень понравилось, как ненравоучительно и понятно без слов объясняют авторы выстраивание реальности девочки с помощью узнавания звука и воображения.



Абсолютный must see!
germanenka: (Default)
ИНТЕГРАЦИЯ ЛЕВОГО И ПРАВОГО ПОЛУШАРИЙ.

СТРАТЕГИЯ №1: СВЯЗАТЬСЯ И ПЕРЕНАПРАВИТЬ.

ВВЕДЕНИЕ: Правое и Левое полушария.

Наш мозг разделен на два полушария. Они не только отделены анатомически, но и выполняют различные функции. Есть даже высказывания о том, что каждое из полушарий - отдельная самостоятельная личность, со своим "собственным умом".


Для понимания того, что в дальнейшем последует в посте, необходимо понимать достаточно простые вещи.
Наше левое полушарие любит и жаждет порядка. Оно - логическое, буквальное, использует понятия языка (любит слова) и линейно (им все помещается в последовательность или порядок).

Правое полушарие - холистично и невербально (воспринимает целостность и не использует слова), получает и посылает сигналы, которые помогают нам общаться. Такие как: выражение лица, контакт глаз, тон голоса, положение тела и жесты. Вместо деталей и порядка, правое полушарие заботится о большой картине - смысле и чувствах переживаний. Оно специализируется на образах, эмоциях и личной (автобиографической (описательной), а не фактической памяти). Именно оно снабжает нас тем, что называется "сердечным чувством". Иногда говорят о том, что правое полушарие более интуитивно и эмоционально. Хотя более точно говорить о том, что на него непосредственно воздействуют сигналы, получаемые от тела и более нижние области мозга, позволяющие получать и перерабатывать эмоциональную информацию.

Основная идея: левое - логическое, лингвистическое и буквальное, а правое - эмоциональное, невербальное, автобиографическое и переживательное.

Можно и таким образом. Левое заботится о букве закона. Правое о духе закона. Левое на тексте, правое на контексте.

У очень маленьких детей доминитует правое полушарие, особенно в первые три года их жизни. Они еще не овладели мастерством использования слов и логики для выражения своих чувств. И живут в здесь-и-сейчас. Логики, ответственности и точного времени для них еще не существует. Но, как только они начинают задавать вопрос:"Почему?" - это момент вклуючения левого полушария. Ибо именно ему необходимо знать отношения причины-следствия, выражаемые при помощи логики нашего языка.

Для того, чтобы жизнь была гармоничной, осмысленной и творческой, очень важно, чтобы два полушария работали взаимосвязанно. Сама архитектура нашего мозга требует этого. Два полушария связаны между собой при помощи сorpus callosum (нервных нитей в основании полушарий). И для того, чтобы они работали как одна команда необходима горизонтальная интеграция. При ее наличии, наши дети смогут ценить как логику, так и эмоции. Они будут более гармоничны и способны к пониманию самих себя и мира в целом.

Очень часто возникают проблемы, когда два полушария не интегрированны. И идет использование преимущественно одного из них. А это подобно попыткам плавать при помощи одной руки - можно бесконечно наматывать круги по воде.

Если господствует правое полушарие, то начинает игнорироваться логика, человека захлестывают образы, телесные ощущения и эмоциональные потоки. И наоборот, при главенстве левого - жизнь превращается в эмоциональную пустыню.

Цель - избежать как эмоционального потока, так и эмоциональной пустыни. Хорошо позволить нерациональным образам, автобиографическим воспоминаниям и жизненным эмоциям играть свою важную роль и при этом быть интегрированными с тем, что дает нам логику и порядок.
Как же помочь нашим детям использовать оба полушария вместе? Как научить их горизонтальной интеграции?

Что можно сделать?.


ВМЕСТО: "КОМАНДЫВАТЬ И ТРЕБОВАТЬ -
СВЯЗАТЬСЯ И ПЕРЕНАПРАВИТЬ!"

так что же делать? )
germanenka: (Default)
1. Уолт Дисней – Веселого Рождества!

Изд Эгмонт 1993
Сборник рассказов на рождественскую тематику из дийнеевских мультфильмов и историй. Прилично изданная, с множеством картинок, со знакомыми персонажами - Скрудж и компания, Микки и Минни и Плуто, Питер Пен и капитан Крюк, Белоснежка с гномами, ну и сам Санта Клаус – кторорый в книжке все-таки Дед Мороз – несмотря на то, что Рождество все таки фигурирует там 24 декабря)))
И мне и Алинке эта книга нравится – читали ее с удовольствием и летом тоже)) А уж в предверии новогоднего праздненства – сам бог велел! )
На возраст от 2 до 7 лет

2. Золотые сказочки народов мира

Аст, Астрель 2009 http://www.ozon.ru/context/detail/id/4360617/
Ну как можно догадаться из названия, книжка эээ... не шикарная... скажем)) Но вполне себе сносная)) Очередной подарок от родственников.
В ней 4 сказки - Золушка, Русалочка и две маленькие про принцессу и лягушку и про лесного гнома и дровосека с женой и 3 желаниями. Собственно по поводу этой книги мне просто нечего сказать. Просто книжка. По моему, по обложке все понятно =))
На возраст от 2 и до 7
упд убрала из библиотеки, брала на зимовку и решила что не стоит везти обратно

3. Редьярд Киплинг, Астрид Линдгрен, Алан Александр Милн
Маугли. Малыш и Карлсон. Винни Пух и все-все-все


Издательство: Правда, 1985 г.
Любимая книга детства. Вся моя-моя. Снабжена прекрасной предваряющей статьей о том, чем как и почему собранные под одной обложкой тексты детские и для детей.
И правда.
Маугли - беспорно шедевр литературный, на каком бы языке вы его не читали. И чем больше я сама читаю Киплинга, тем большей теплотой я проникаюсь к его работам. Алинка тоже в восторге. Теперь все тигры это конечно же Шер-ханы. А Пантера при попытке посмотреть одноименное чудо советской мультипликации ее даже пугала одно время))
Кстати, только в этот раз читая я обратила внимание на шикарную вставную историю - мифотворческая жилка у Киплинга скажу что надо (или он почерпнул этот сюжет где-то, отзовитесь товарищи ?антропологи) - так вот - есть в книге практически вставное повествование, где Хатхи (и да, отмечу, вдруг кто не в курсе, что все имена животных у Маугли - это просто названия животных на хинди - хатхи-слон, бхалу - медведь, бандар-логи - буквально и значит обезьяний народ и т.п.) рассказывает древнюю историю, известную только старейшим обитателям джунглей о том, как "перессорились" звери. О том, как тигры начали есть мясо и почему появились страх и смерть. Почитайте обязательно. Я буду перечитывать.
Малыш и Карлсон - для детей просто находка! Алинка по моему на период пока мы ее читали (а читаем мы перед сном) - готова была спать хоть по 10 раз на дню)) Долго потом повторяла цитаты из книги. Особенно про пустяки - дело житейское)) Вообще конечно Карлсон на редкость гадок, на наш, взрослый взгляд - но настолько же мил и безопасен на детский. Ибо все его "пороки" представлены Линдгрен так, что ни один ребенок ни-за-что не станет повторять его проделки и брать с него пример))) Так что родители, не бойтесь читать эту книгу детям. Линдгрен знала что делает! )))
А вот Винни-Пух пошел несколько хуже.... Что, безусловно, не отменяет красоту этого текста. Просто как то нам, видимо, больше подходит "в мультиках". +)))
На возраст от 2 и навсегда

Читайте детям!!
Всем привет!
germanenka: (Default)
1. Голубой щенок

Классика советской мультипликации. Я не знаю ни одного человека с русскими корнями, который бы не слышал песен из этого мультика))) Сам он конечно не так красочен и безупречен, сколько его аудиоверсия, и у детской аудитории в лице Алинки вызывает двоякие чувства, вплоть до «только не про Голубого щенка» ))
Но песни … песни дорогого стоят… И даже возмущаясь «я не хочу про пирата» ребенок с удовольствием подпевает – «а я уважаю пирата, а я уважаю кота».
Вообще в школе мы частенько пересматривали его и ржали над самой песней голубого щенка «ну почему я голубой…»…. Ну собственно сейчас уже не смешно, но вопросы к авторам остались принципиально те же. Случайно ли щенок голубой???? Почему не желтый, зеленый или малиновый наконец??
В общем мы добавили его в свою детскую фильмотеку даже безотносительно ответов на вопросы чего и вам желаем если вы еще не. Вдруг.
упд к трем годам и чуть постарше Алинка врубилась в мультик и в песни и был период нежной любви и просмотр по кругу. Песни - поем)

2. Лу. Рождественская история – 2005

Философичный меланхоличный реалистичный на грани с натурализмом нарратив-чик о современной российской действительности. Если вам нужно исследование о природе русской души – вот оно перед вами – маленькое эссе, в котором все так как и происходит у нас день за днем… Мне не показался он детским и даже не для старшенго детского возраста. Несмотря на то, что нет в нем ничего детского я бы не стала и как то маркировать его как «недетский» и специально изымать из детского просмотра.
Мне мультик понравился… Но в порядке эссеистики… вырванной цитаты… в таком виде да…
А вообще он про ворону, которую как раз и зовут Лу. И которая кстати очень понравилась Алинке и она много раз просила включить его еще раз для нее. И вот эта ворона прибилась к людям и провела с ними пару зим, полностью включившись в жизнь людей… а жизнь людей… повседневная… русская… с пьянью, с любовью, с размышлениями за жизнь и за смерть… со страданиями и маленькими и большими трагедиями, с зияющими дырами в сердцах, с отчаяньем и трудными решениями….
А мультик небольшой… 15 минут всего.
http://www.masterfilm.ru/film.php?id=70

3. Красавица и чудовище 2

=) сиквел… одно слово… с которым все примерно так и обстоит как с большинством фильмов, в названии которых есть конечная «-2».
Сценаристы не стали сильно мудрить и во второй части рассказали врезную историю, которая якобы происходила, но осталась за кадром первой части и связана с празднованием Рождества.
Тут уже разыгрывается стандартная голливудская (ну и диснеевская наверное) сюжетная перипетия, с главным злодеем (Огромный орган – в которого превратился амбициозный гл композитор принца), добрый прихвостень, который мечется между собствененной природой и склонностями и «прикупом», обещанным злыднем, ну и все остальные конечно на стороне доброй Белль, которая во что бы то ни стло решила Рождеству во дворце – быть!
Я без восторгов. Но для детей фанатов Красавицы и Чудовища я думаю отличный мульт)
упд Алинка пока никак не относится ни к первой части ни ко второй, поэтому просто держу на харде на случай включения девочкинских любовей к диснеевским принцессам, потому что куклы включились вот только кажется только за месяц до 4 лет

4. Незнайка и Барраббас

Очень современная версия продолжения истории веселых человечков… Все герои классического советсткого мультфильма (помните тот старый, с настоящим незнайкой, карандашом, Мурзилкой??? И чисто советскими сюжетами?) здесь присутствуют, но обрастают какими-то вот прям современно-злободневными пороками… Появляется классический злодей – синелицый Барраббас, который характеризует свою миссия завоевания мира – «чтобы знали как надо меня бояться», он охотится за цифрами, создает с их помощью сложно вымученные приспособления для трансформации пространства и времени… Знайка, главный самодур и по совместительству главный журналист и главный начальник города (видимо все же Цветочного, правда на Цветочный то он как раз менее всего и похож), много говорит, но совершенно несостоятелен в плане хоть каких то действий… а вот Незнайка – вот он тут положительно в смысле определенно герой… Ну и все это на фоне футуристическо галлюцинистических пейзажей, боюсь даже предполагать в насколько ясной голове родились все эти картины….
Спорный, но вообще –мы все таки оставили его в своей мульт-фильмотеке… ибо второй просмотр (первый раз смотрели полгода назад в больничке) оставил более ясное и приятное впечатление))
upd Алинка фанатеет.тела. ей очень нравится.

5. Паровозик Томас

Пишу еще раз, т.к. хочу реабилитировать мультсериал в глазах общественности. Прошлый раз, помнится я его самым нелестным образом отрекомендовала. Посмотрели много-много серий подряд и (то ли уже восприятие притупилось), то ли не все так плохо в нем. Для увлекающихся паровозами и вообще жд транспортом (а таких среди детей вообще то немало) – шикарный, да и истории (раз на раз не приходится), но вообще довольно сносно прописанные + рассказывается про нюансы работы железных работ, которые например мне как пассажиру вообще никогда в голову бы и не пришли.
upd ну и несмотря на то, что я таки удалила его с харда и мы больше не смотрим, Алинка фанатично перечисляет всех героев этой жд саги и просит, даже требует прикупить ей всех их и желательно сразу. Мол, ее Томасу, уже скучно одному ездить по его ждпутям... упд было такое да)
germanenka: (Default)
Мумин - тролли и Голубая фея

из серии Маленькие человечки. Изд. Терра, 1996г. иллюст Карины Тер-Захарянц, перевод троллей - Бориса Ерохова, кроме них в книге - сказки Лидии Чарской. без перевода)
я специально рядом с обложкой запостила еще одну картинку - первую иллюстрацию из книги - это потому, что мне очень нравятся иллюстрации там. Яркостью в основном. И каким то добавочным безумием и нагромождением друг на друга предметов. На картинках все время какое то движение, на них все летит, куда-то движется, где-то прячется и откуда-то выглядывает.. все криввится и изгибается куда то... будто заглядываешь в какое то кривое зеркало... ну вобщем есть чем заняться параллельно чтению)) Перевод конечно не классический - насколько я понимаю, но на мой вкус - все в порядке. У меня нет пристрастия к конкретным изображениям или переводам Янссон.
Читали мы ее с Алинкой довольно долго, ибо в основном на дневной сон. И она часто вспоминала сюжеты, которые мы читали во время игр. Особенно про маму и муравьиного льва. О! этот момент мы смаковали долго и перечитывали несколько раз))) надо будет спросить помнит ли она))))
А вот со сказками Чарской, которые занимают последние страницы книги у нас было не так. Не пошли. Я помню какой восторг они у меня беременной вызвали, когда я их читала. А тут такой затык с ними произошел - причем не только у ребенка, но и у меня. Не пошли. Не детские. Возможно стоит к ним вернуться в возрасте постарше. Лет 4-5 хотя бы... Думаю так. Кроме, возможно сказки про японскую мусмэ.
прекрасная. одна из жемчужин нашей книжной полки на мой вкус.
на возраст от 2 до ?10.

Сивка-Бурка

Изд. Малыш 1986
русская народная в переложении Булатова. С красивыми картинками. Одна из любимых мной в детстве.
Кстати, я до сих пор не знаю что такое каурка) И побаиваюсь что я отвечу когда Алинка мне этот вопрос задаст. А она задаст. Даже не сомневаюсь.
Кто знает что такое каурка?? в контексте кто не знает " Сивка-бурка! Вещий каурка встань передо мной как лист перед травой!"
на возраст - от 2 до 4-5 лет

The Way From School to Home

а это у нас настоящая китайская книжка)) с настоящими иероглифами и все такое.))) это нам Аня [livejournal.com profile] kichinekei прислала)))
извинюсь за огромную иллюстрацию, но другой мне найти не удалось, а фотографировать было лень)
В книжке шикарные иллюстрации, я думаю, что тот, кто не поленится сможет найти их вот тут - http://blog.sina.com.cn/keaixiaohaier и рассмотреть. Читать там особо нечего - хотя не могу не сказать - какая шикарная идея у китайцев делать краткое содержание на английском на последних двух страницах книги)) Но разглядывать и рассказывать истории нам нравится)) Ну, когда мама не ленится конечно. Тогда да, нравится)))
очень классная и очень красивая. Если поеду куда - не возьму много русских книг - а буду ходить там по книжным)))
на любой возраст))

Незнайка и его друзья

Изд. Малыш 1986.
Это книжка-только картинки). Она настолько прекрасна, что я не смогла не переснять все ее страницы и конечно поделюсь с вами. Смотреть под катом.  )
Скажу только что у Алины это ХИТ, мы разглядываем и разговариваем о них, ну разве что не часами)))
на возраст от 2 до 3,5
germanenka: (Default)
Эдуард Успенский - Дядя Федо пес и кот, Зима в Простоквашино, Любимая девочка дяди Федора, Тетя дяди Федора




Изд. Мир ребенка, Спб, 1997
Я подозреваю, что у нас не все книги из этой серии (у нас их 4), достались нам по наследству от дяди, точнее, это Алине от дяди, а мне от брата) По качеству довольно непрочные, листы норовят вывалиться при чтении, но Дядя Федор в книжке симпатичнее себя из мультика. Кстати, после прочтения этих книг Алинка полюбила мультики про Простоквашино и ласково называет их "мультики про маму" ))) Поет песню оттуда, про "кабы не было зимы" и постоянно спрашивает меня что такое кабы)) я постоянно отвечаю.
На самом деле, мультик это такой перифраз этих книжек, более мелкие сюжеты надерганы из разных частей и моментов книг, но в целом фбула, конечно, одна. Более того, в книгах про девочку и про тетю вообще на мой взгляд несколько передергивают с резкостью и с лексикой. Но буду считать что это особенности перестроечного сленга, в том числе и при общении с детьми.
Скажем так, я бы рекомендовала эти книги только для фанатов мультфильма)
На возраст от 2,5 до 9 лет
germanenka: (Default)
журналисты компании Ал-Джазира (судя по логотипу) сняли перкрасный документальный фильм, о Мукти Бхаване - хосписе в Варанаси, принимающем стариков, которые приехали умирать в священный город.
Посмотрите все обязательно! кто еще не видел.
У меня после просмотра аж в глазах потемнело, не знаю с чем связан такой эффект, но смотрела вчера не отрывая глаз и даже Алинка присмирела в своих играх и не требовала моего в них актичного участия.
Вот так по моему и должны выглядеть документальные программы. Смотрите -



за ссылку спасибо [livejournal.com profile] aryadev_beda
germanenka: (Default)
про то, как против кармы не работают ни права человека, ни современное общество
и что на каждое действие всегда есть и соответствующий результат и противодействие



Доброе утро! день! (интересно когда запостится таки... жж лежит ... )
germanenka: (Default)
Церковь Святого Павла в г.Окленд (Новая Зеландия) подготовила с детьми этот ролик о рождении Иисуса.


ДОБРОЕ УТРО! )
germanenka: (Default)
Смешные стихи от Саши Черного до Тима Собакина

М.: Черная курица 1993
взрослая книжка какая-то. с недетскими картинками и недетскими стихами. почти всеми недетскими... но есть в ней абсолютные шедевры вроде семиглавого змея в буфете)) или про инфекцию...
подарочек перестройки невесть откуда взявшяся. поставила на полку на попозже... в 2 года явно рановато. особенно саша черный мне не кажетися подходящим по возрасту и смыслу нам сейчас. думаю на возраст от 3-4 и до 9-10лет будет вполне

















Сергей Козлов, Норштейн - Ежик в Тумане

Издательство: Красный пароход. Фонд Юрия Норштейна.
ну кому еще надо рассказывать о Ежике в тумане?? по моему знают все) собственно эта книга — сказка Сергея Козлова про ежовый трип. Собственно картинки в книге именно такие как в мультике Норштейна 1957г и были выполнены Франческой Ярбусовой. Книга полностью сохраняет очарование мультистории и очень трогательно подчеркивает некоторые эпизоды...
чего стоят хотя бы "И тут на Ежика обрушился сухой Лист..." или "и они заухали. Филин и Старый Колодец"
обожаю ее читать для Алины. Такая она живая, эта книга, и делает мир вокруг живым. Я считаю очень правильным, когда ребенок с детства учится видеть мир одушевленным в любом из его проявлений, учится вести с ним диалоги и наблюдать, и жить в нем. Тонее, не так. Точнее, не учится, а не разучается делать все это. Остаться ежиком навсегда)
на любой возраст (от года-полутора наверно)


Олег Григорьев - Витамин Роста

Детская литература, 1980
Шикарная книга, обнаружили в завалах на даче, с тех пор не расстаемся. В духе хармсовских и тимсобакинских в чем то, детских стишков. Веселые, остроумные, ироничные. Совершенно нескучные и очень иногда неожиданные. Айлайк целиком и полностью. Горячо рекомендую
кстати, как сообщает википедия, после выхода этой книги автор был вусмерть закритикован (в частности Михалковым) и собственно благодаря этому не был принят в Союз Писателей.
но ведь шикарнейшая!
от 1 года до 10








Михай Препелицэ - День удачи

Практически детская этнография) Про жизнь простой молдавской семьи деревенской. Про народные промыслы и профессии простые, про рукастых и семейственных. Про самое счатье семейное. Про День удачи, который бывает раз в жизни. И надо только уметь не пропустить его, не проглядеть. И найти сил посмотреть - а не сегодня ли он - тот день удачи?? не скрывается ли он в огромной тарелке мамалыги, которуй с пылу с жару вносит в комнату мама и делит на всю большую семью, собравшуюся по столу, каждому по кусочку...
на возраст 3-6лет
germanenka: (Default)
Ротраут Сузанне Бернер - Карлхен, папа, мама и бабушка Никкель

Мелик-Пашаев - 2010.
это та самая книга, на которую меня практически уговорила стоящая за стендом издательства представитель издательства. Сама бы не купила. И зря. Книга действительно из настоящих детских. Алинка умеет оценивать настоящие детские и влюбляется в них с первого раза. В эту влюбилась. Уже прочитали тыщу раз. И еще будем. Кстати, художник и автор книги та самая, из под чьей руки вышли и Зимняя и Осенняя книги.
Очень рекомендую и для мальчиков и для девочек. Текст простой, основанный на повседневноцй деятельности, с забавными моментами, которые легко обыграть параллельно чтению. Его немного и он не перегружает. Так что остается простор для разглядывания иллюстраций, которые сами по себе провоцируют на игру и разглядывание и фантазии.
вот здесь можно онлайн полистать книгу
очень рекомендую у кого еще нет, а то говорят все уже прониклись, а это только мы в танке
на возраст от 1,5 до 4

Самый счастливый остров

изд Малыш 1992. сборник русских и китайски сказок.
Среди русских авторов - сказки Цыферова, Мошковской, Эно Рауд, Хармса (Алинкина любимейшая собака Бубубу! кто не читал - срочно ищите и читайте!!), Макаровой, Сутеева и Козлова. В китайской части тоже милые сказки, авторов думаю перечислять смысла нет. Но добрые и волшебно чистые как роса))) и герои зайчики, панды... Сказка как зверюши носят друг другу морковку снежной зимой меня умиляет безмерно, да и вообще.
В общем, очень хорошая книжка. И иллюстрации есть.)
видела ее где-то на букинисте в сети за 200рэ (не пожалеете). на возраст от 1,5 до 6лет








Русские народные сказки

Детская литература. Москва, 1987 год, 544 стр
Огромный сборник русских сказок, всех мастей. Есть бытовые, волшебные, о животных, для совсем малышей и для постарше. Все в классических и всем известных вариантах, обработках классиков русского сказосказания. Картинок нет, за редким исключением в виде мелких чб вкраплений. так что на детей старше 3 явно, хотя самые детские классические как Маша и медведь, Лиса и волк и другие подобные, коих там немало можно читать начиная с 1 года легко.
я бы сказала что на возраст от 1\3 до 8-9 в самый раз. Сначала родители читают и используют в качестве мудрой книги, потом детки сами читают, когда им уже картинки не нужны. Сказк в ней нереально много,







Русские сказки

Советская Россия 1987
Сказки в пересказе Нечаева. Иллюстрированная. Сказаки рассчитаны на детей старше 3 (от 3 до 8-9). Сама книга довольно своеобразная, я помню что в детстве у меня была к ней какая то параноидальная тяга. Любила и недолюбливала ее одновременно. До сих пор испытываю неоднозначные чувства. Внутри сказки типа Марьи Моревны, такого плана.
Если сравнивать с предыдушей (многие сказки повторяются) - то могу сказать что в изложении Нечаева многие сказки звучат и развиваются по другому, хотя, несомненно речь идет об одной и той же сказке) Разнятся деталями. Иногда в удовольствие сравнить.
germanenka: (Default)
неожиданно... [08 Jun 2005|06:35pm]

Не так давно американские археологи проводили расколки в районе, кладбища, где похоронен Карло Коллоди, создатель сказки о деревянном человечке Пиноккио (наш Алексей Толстой элегантно усыновил его под именем Буратино). Неподалеку от его могилы под небольщой каменной плитой покоился прах человека по имени Пиноккио Санчес. Когда шутки по поводу забавного совпадения иссякли, археологи призадумались: а что это было? Тем более, что некто Санчес оказался почти современником Лоренцини-Коллоди. И... решились таки на эксгумацию.
Экспертиза дала ошеломляющие результаты: Пиноккио имел мастерски сделанные деревянные протезы конечностей и деревянную вставку носа. А на одном из протезов стояло клеймо мастера — «Карло Бестульджи».

Потрясенные археологи бросились ворошить архивы и церковные записи. И выяснили: в семье Санчесов в 1760 году родился мальчик. Годы шли, он взрослел, однако совсем не рос. Так и остался карликом. 818 лет пошел барабанщиком на войну, а через 15 лет возвратился полным калекой. Однако мастер - золотые руки Карло изготовил ему искусные протезы, и Пиноккио начал карьеру на ярмарке, показывая трюки и демонстрируя словно диковинку свое деревянное тело. Именно здесь, на ярмарке, он и нашел свою смерть, разбившись во время демонстрации трюка
.

взято у [Bad username or site: @ livejournal.com]alwdis

January 2013

S M T W T F S
  1 2345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Oct. 23rd, 2017 02:33 am
Powered by Dreamwidth Studios