![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
germanenkaлучше поздно чем никогда.
Послушала выступления на собранни Рождественских чтений. Скажу честно, не впечатлилась. Не знаю что там говорили об инвалидах по зрению и слуху (не слушала, т.к. не профиль), но все остальное как то маловразумительно... хотя и здравые мысли звучали, но как то все больше было погребены под демагогией, эмоциями и волнением.
но очень понравилось выступление - И.Л.Шпицберг. Необходимые условия для осуществления программ инклюзивного образования
очень толковый (!и симпатичный, ну, с харизмой как минимум) дяденька, который знает о чем говорит и говорит складно и грамотно (от чего я очень отвыкла, ибо в большом объеме речь такого качества последний раз слушала в университете на семинарах, ну и Аронсон еще на дне рожденья марфушки флешбечил). очень рекомендую послушать именно это выступление, даже если вы мало интересуетесь проблемами инвалидов
так, для общего развития, так сказать
по ссылке за номером 11.И.Л.Шпицберг. Необходимые условия для осуществления программ инклюзивного образования
Послушала выступления на собранни Рождественских чтений. Скажу честно, не впечатлилась. Не знаю что там говорили об инвалидах по зрению и слуху (не слушала, т.к. не профиль), но все остальное как то маловразумительно... хотя и здравые мысли звучали, но как то все больше было погребены под демагогией, эмоциями и волнением.
но очень понравилось выступление - И.Л.Шпицберг. Необходимые условия для осуществления программ инклюзивного образования
очень толковый (!и симпатичный, ну, с харизмой как минимум) дяденька, который знает о чем говорит и говорит складно и грамотно (от чего я очень отвыкла, ибо в большом объеме речь такого качества последний раз слушала в университете на семинарах, ну и Аронсон еще на дне рожденья марфушки флешбечил). очень рекомендую послушать именно это выступление, даже если вы мало интересуетесь проблемами инвалидов
так, для общего развития, так сказать
по ссылке за номером 11.И.Л.Шпицберг. Необходимые условия для осуществления программ инклюзивного образования
